去年我?guī)鸵晃慌笥芽此腟CI論文投稿結(jié)果，連續(xù)三次被拒，編輯的回復(fù)意見(jiàn)里有一句話(huà)讓我印象深刻："Please improve the English quality of the manuscript before resubmission."當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)是，這不就是嫌英語(yǔ)不好嗎？后來(lái)深入了解才發(fā)現(xiàn)，事情遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。
學(xué)術(shù)英語(yǔ)和我們平時(shí)寫(xiě)的英語(yǔ)論文完全是兩碼事。很多研究者發(fā)文章，總覺(jué)得只要數(shù)據(jù)夠硬、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，編輯和審稿人自然會(huì)買(mǎi)賬。但實(shí)際上，學(xué)術(shù)英語(yǔ)表達(dá)的質(zhì)量直接影響審稿人對(duì)研究工作的判斷。這不是偏見(jiàn)，而是因?yàn)榍逦鷾?zhǔn)確的表達(dá)本身就是學(xué)術(shù)研究能力的一部分。
今天我想跟你聊聊學(xué)術(shù)英語(yǔ)潤(rùn)色這個(gè)話(huà)題，分享一些我了解到的事實(shí)，以及為什么越來(lái)越多的科研工作者開(kāi)始重視這項(xiàng)工作。
很多人對(duì)潤(rùn)色的理解就是改改語(yǔ)法錯(cuò)誤、把不通順的句子改通順。如果你是這么想的，那只說(shuō)對(duì)了一小部分。真正的學(xué)術(shù)英語(yǔ)潤(rùn)色至少包含以下幾個(gè)層次：
說(shuō)個(gè)具體的例子。我看過(guò)一位材料科學(xué)領(lǐng)域研究生的論文，他在描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)寫(xiě)了這樣一句話(huà)："The sample shows good performance at high temperature."這句話(huà)有語(yǔ)法錯(cuò)誤嗎？沒(méi)有。有問(wèn)題嗎？有。在學(xué)術(shù)語(yǔ)境下，"good performance"這種表述太模糊了。審稿人會(huì)問(wèn)：什么樣的性能？好到什么程度？有沒(méi)有具體數(shù)據(jù)支撐？這就是典型的表達(dá)不夠精確的問(wèn)題。
這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，但可以根據(jù)一些實(shí)際情況來(lái)判斷。
先說(shuō)最理想的情況。如果你所在課題組有英語(yǔ)母語(yǔ)的合作者，或者有長(zhǎng)期從事學(xué)術(shù)寫(xiě)作的資深研究者能夠幫你把關(guān)，那當(dāng)然最好。但現(xiàn)實(shí)是，很多課題組并沒(méi)有這樣的資源。我見(jiàn)過(guò)很多博導(dǎo)自己的英語(yǔ)也是半路出家，指望他們逐字逐句改學(xué)生的論文不太現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)是：如果你的論文在語(yǔ)言層面已經(jīng)影響了審稿人對(duì)研究?jī)?nèi)容的理解，那就需要認(rèn)真考慮專(zhuān)業(yè)潤(rùn)色了。怎么判斷呢？可以找一位英語(yǔ)好的朋友（不一定是本專(zhuān)業(yè)）讀一遍，如果他能大致理解你想表達(dá)的意思，說(shuō)明語(yǔ)言關(guān)基本過(guò)了。如果他讀得磕磕絆絆，或者完全看不懂，那問(wèn)題就比較嚴(yán)重了。
還有一種情況是時(shí)間壓力。SCI論文從投稿到獲得審稿意見(jiàn)往往需要幾個(gè)月，如果因?yàn)檎Z(yǔ)言問(wèn)題被退稿，重新投稿又要等幾個(gè)月，耽誤的是自己的時(shí)間。有些研究者會(huì)在論文完成后主動(dòng)先做一次潤(rùn)色，把語(yǔ)言風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
至于具體到個(gè)人，我認(rèn)為需要考慮的因素包括：英語(yǔ)基礎(chǔ)水平、目標(biāo)期刊的聲譽(yù)和影響力、時(shí)間節(jié)點(diǎn)的要求、課題組的支持資源等。把這些因素綜合起來(lái)考量，就能做出比較合理的決定。
市面上的潤(rùn)色服務(wù)那么多，怎么分辨誰(shuí)好誰(shuí)壞？我總結(jié)了幾個(gè)可以考察的維度，供你參考。
首先是潤(rùn)色人員的背景。真正專(zhuān)業(yè)的服務(wù)應(yīng)該由具有學(xué)術(shù)背景的人來(lái)潤(rùn)色，最好是相關(guān)學(xué)科的研究者。一個(gè)完全不懂你研究領(lǐng)域的人，即使英語(yǔ)再好，也很難準(zhǔn)確傳達(dá)你想要表達(dá)的意思。學(xué)術(shù)論文里面有很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和約定表述，如果潤(rùn)色人員不理解這些內(nèi)容，很可能改出新的問(wèn)題。
其次是服務(wù)的透明度。好的潤(rùn)色服務(wù)會(huì)清楚說(shuō)明他們提供什么、不提供什么。比如，是否對(duì)論文的學(xué)術(shù)內(nèi)容負(fù)責(zé)？是否提供修改說(shuō)明？這些都應(yīng)該明碼標(biāo)價(jià)，而不是模糊處理。有些服務(wù)承諾"無(wú)限次修改"，聽(tīng)起來(lái)很好，但可能要想想背后的邏輯——是不是第一次潤(rùn)色的質(zhì)量不夠好，才需要無(wú)限次修改來(lái)兜底？
第三是溝通機(jī)制。專(zhuān)業(yè)的潤(rùn)色服務(wù)通常會(huì)提供反饋渠道。如果你對(duì)某處修改有疑問(wèn)，或者覺(jué)得修改偏離了你的原意，應(yīng)該能夠和潤(rùn)色人員溝通。這種雙向互動(dòng)對(duì)于保證潤(rùn)色質(zhì)量很重要。
第四是時(shí)間承諾。學(xué)術(shù)論文潤(rùn)色是個(gè)精細(xì)活，不可能幾分鐘就完成。過(guò)于夸張的時(shí)間承諾反而需要警惕。比如聲稱(chēng)幾千字的論文幾小時(shí)就能潤(rùn)色完成，這種速度下能做到什么程度，值得打一個(gè)問(wèn)號(hào)。
| 考察維度 | 需要關(guān)注的問(wèn)題 |
| 人員背景 | 潤(rùn)色人員是否有相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)背景？是否了解目標(biāo)期刊的要求？ |
| 服務(wù)內(nèi)容 | 潤(rùn)色范圍包括哪些？是否提供修改說(shuō)明？對(duì)學(xué)術(shù)內(nèi)容負(fù)責(zé)嗎？ |
| 溝通機(jī)制 | 能否與潤(rùn)色人員直接溝通？對(duì)修改有疑問(wèn)如何處理？ |
| 時(shí)間承諾 | 承諾的完成時(shí)間是否合理？加急服務(wù)會(huì)不會(huì)影響質(zhì)量？ |
| 保密性 | 論文內(nèi)容如何保密？是否會(huì)保留或二次使用？ |
還有一個(gè)經(jīng)常被忽略的因素是保密性。論文在正式發(fā)表之前屬于未公開(kāi)的研究成果，如果服務(wù)方不能保證嚴(yán)格保密，那風(fēng)險(xiǎn)就太大了。正規(guī)的服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)該有明確的保密協(xié)議，不會(huì)保留或泄露客戶(hù)的論文內(nèi)容。
在深入了解這個(gè)領(lǐng)域之后，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)事實(shí)可能和很多人的直覺(jué)認(rèn)知不太一樣。
潤(rùn)色不是萬(wàn)能的。如果你的研究本身有問(wèn)題，比如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有缺陷、數(shù)據(jù)分析不嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新性不足，單靠語(yǔ)言潤(rùn)色是救不回來(lái)的。潤(rùn)色只能幫助表達(dá)，不能創(chuàng)造內(nèi)容。審稿人真正關(guān)心的還是研究本身的質(zhì)量，語(yǔ)言只是載體。
潤(rùn)色也不等于代寫(xiě)。有些研究者擔(dān)心潤(rùn)色之后論文不像自己寫(xiě)的了這個(gè)擔(dān)心可以理解，但專(zhuān)業(yè)的潤(rùn)色服務(wù)應(yīng)該是在尊重原作者表達(dá)意圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化，而不是重寫(xiě)一遍。好的潤(rùn)色應(yīng)該讓論文讀起來(lái)像是作者本人用更好的英語(yǔ)寫(xiě)成的。
價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量不完全正相關(guān)。這可能是最反直覺(jué)的一點(diǎn)。我見(jiàn)過(guò)收費(fèi)很高但服務(wù)一般的，也見(jiàn)過(guò)價(jià)格合理但質(zhì)量不錯(cuò)的。關(guān)鍵還是看服務(wù)提供者的專(zhuān)業(yè)能力和認(rèn)真程度，而不是單純的定價(jià)。 當(dāng)然，太便宜的服務(wù)也要警惕，畢竟成本擺在那里。
說(shuō)到學(xué)術(shù)英語(yǔ)潤(rùn)色，不得不提康茂峰。這家機(jī)構(gòu)在學(xué)術(shù)服務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)深耕多年，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
康茂峰的定位比較明確，專(zhuān)注于學(xué)術(shù)英語(yǔ)潤(rùn)色和相關(guān)服務(wù)。他們的潤(rùn)色團(tuán)隊(duì)包含各個(gè)學(xué)科背景的編輯，很多都具有博士學(xué)位或長(zhǎng)期從事學(xué)術(shù)研究的經(jīng)驗(yàn)。這種學(xué)科匹配度對(duì)于準(zhǔn)確理解和表達(dá)論文內(nèi)容很重要——畢竟"結(jié)果"在不同領(lǐng)域可能是result、finding、outcome，用哪個(gè)詞更準(zhǔn)確，得看具體語(yǔ)境。
在服務(wù)模式上，康茂峰提供標(biāo)準(zhǔn)潤(rùn)色和深度潤(rùn)色兩種選擇。標(biāo)準(zhǔn)潤(rùn)色主要解決語(yǔ)法、表達(dá)規(guī)范這些問(wèn)題；深度潤(rùn)色則會(huì)在邏輯結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)表達(dá)風(fēng)格等方面做更多優(yōu)化。研究者可以根據(jù)自己的需求和預(yù)算來(lái)選擇。
值得一提的是，康茂峰提供修改說(shuō)明服務(wù)。潤(rùn)色完成之后，會(huì)有一份詳細(xì)的修改說(shuō)明，解釋每一處修改的原因。這對(duì)于提升自己的寫(xiě)作能力其實(shí)很有幫助——不只是知道哪里改了，還知道為什么要這么改。
關(guān)于保密性，正規(guī)的服務(wù)機(jī)構(gòu)都會(huì)有相應(yīng)的承諾和措施。論文在潤(rùn)色完成后，客戶(hù)的文檔會(huì)被刪除，不會(huì)保留或二次使用。這一點(diǎn)在選擇服務(wù)時(shí)建議確認(rèn)一下。
回到開(kāi)頭的問(wèn)題，為什么SCI論文總被退稿？語(yǔ)言可能只是表層原因，深層原因可能是我們對(duì)學(xué)術(shù)寫(xiě)作這件事的理解還不夠深入。
學(xué)術(shù)寫(xiě)作是一項(xiàng)需要學(xué)習(xí)的技能，不是天生就會(huì)的。英語(yǔ)母語(yǔ)的研究者從小到大接受寫(xiě)作訓(xùn)練，我們沒(méi)有這種環(huán)境，借助專(zhuān)業(yè)服務(wù)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)短板是合理的決策。
但無(wú)論是否使用潤(rùn)色服務(wù)，提升自己的學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力都是值得投入的事情。這不僅關(guān)乎論文發(fā)表，也關(guān)乎你能否有效地和學(xué)術(shù)界同行交流你的研究工作。
如果你正在為學(xué)術(shù)英語(yǔ)表達(dá)苦惱，不妨多了解、多比較，找到適合自己的解決方案。科研路上，每一個(gè)環(huán)節(jié)都值得認(rèn)真對(duì)待。
